Проблема российского образования давно стоит больным местом в общей системе школьной подготовки. Некоторые ученики пересдают тот или иной предмет четыре раза (в основном точные науки, например, математику). При этом не сдать экзамен невозможно, так как в противном случае ученик просто не получит аттестат.
Минимальный порог прохождения — 8 баллов, но есть определенные нюансы. Некоторые ученики могут получить и 12 баллов, что более чем достаточно для удовлетворительной отметки, но, если решена только арифметика, но ни одной задачи по геометрии, то даже при 20 баллах они не будут считаться проходным порогом.
Кстати, многие родители и школьники списывают свои неудачи на то, что ОГЭ должны были отменить еще в 2020 году, поэтому особо к экзаменам не готовились. Тем не менее, важно то, что показатель российского школьного образования пробивает дно — учителя не могут заинтересовать учеников своими предметами (или не хотят), а ученики думают, что учеба им в принципе не нужна.
При этом пересдача ОГЭ не означает успех. Практика показывает, что у некоторых каждая следующая пересдача хуже предыдущей и, с чем это связано вообще непонятно — ведь по логике вещей, школьник должен был подготовиться лучше и точно все сделать (попыток при этом много, как в июле и в сентябре, но все равно не все в принципе сдают).
В среднем в каждой школе хоть кто-то, но остается на второй год. Тем не менее, официальной статистики по этому поводу нет, но из комментариев в социальных сетях можно сделать соответствующий вывод. Кроме того, есть статистика по вторым пересдачам. Так, в 2021 году на второй «заход» пошли 81,6 тысяч учеников, а сдало со второй попытки только 76%. То есть, порядка 24% школьников остались без документов о базовом образовании, а это порядка 19 584 человека.