Тем не менее, обсуждение творчества Солженицына четко формирует два лагеря читателей — которые «за» него и его творчество, и которые «против». Стоит отметить, что большинство откровенного его любят и уважают, однако стоит ли включать его произведения в школьную литературу и они сомневаются.
Сегодня школьники изучают «Один день Ивана Денисовича», однако это не то произведение, на которое сегодня стоит тратить время. Правда, есть и более интересные литературные произведения Александра Солженицына, которые было был напротив, неплохо включить в школьную программу, например, «Матренин двор», однако их почему-то не включают.
«Один день Ивана Денисовича» не отражает ни действительность настоящего, ни тем более прошлого. Александр Солженицын не просто автор, но и известный своим талантом пропагандист, который не может излагать мысль беспристрастно, так как привержен определенным идеям.
Кроме того, если взять произведение «Один день Ивана Денисовича», то оно написано от лица заключенного и, самым что ни на есть грубым и простым языком, включая множество ругательств, которые использовали заключенные. Тем не менее, это стиль Александра Солженицына, который в этом направлении вряд ли кто-то сможет переплюнуть.
Но такие и похожие произведения лучше читать спустя много лет после школы, когда погружаешься в мир, видишь четкую разницу между добром и злом, а не оцениваешь их субъективно. Безусловно, Солженицын навсегда останется в сердцах читателей и его произведения будут всегда востребованными, но точно не для школьников, которые некоторые вещи могут оттолкнуть и сбить с черты реальности.